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Cursos, talleres y conferencias divulgativas

#YoxTiLeo. Proyecto de animación a la lectura y de biblioterapia online

¿Qué es #YoxTiLeo?

#YoxTiLeo nace como una actividad docente promovida por el Grupo LEA-SIECE de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Alcalá (UAH) en el marco de la asignatura Historia de la lectura. Desde los pupitres y bancos de nuestra clase, profesor@s y alumn@s queremos unirnos con este proyecto a otras muchas iniciativas culturales y solidarias que están surgiendo en nuestro país en estos momentos difíciles y que tienen como fin trasladar a tod@s, pero especialmente a quienes más están sufriendo los efectos del COVID-19, un mensaje de ánimo a través de los libros.

¿Dónde encontrarnos?

https://twitter.com/yoxti_leo 

https://www.instagram.com/yoxti_leo/?hl=es

 

Instrucciones para participar

Si quieres participar en este proyecto graba un vídeo (hasta 1’ 30 min.) en el que, además de lanzar un mensaje de ánimo y/o agradecimiento (colectivo o personalizado), expliques qué libro has elegido y porqué. Lee en voz alta un fragmento y finaliza la grabación con #YoxTiLeo (escrito en un folio o en cualquier otro soporte analógico o digital). Sube el vídeo a tus redes y etiquétanos y/o mencionanos @yoxti_leo, añadiendo nuestro hashtag para que podamos compartirte en nuestras cuentas de Twitter e Instagram.
Quienes no tengáis o uséis redes sociales podéis enviarnos vuestro vídeo a nuestro correo electrónico yoxtileo@gmail.com como archivo adjunto o, si su peso lo impidiera, recurriendo a servicios virtuales de almacenamiento y transferencia de archivos informáticos gratuitos, como Wetransfer, Dropbox o Google Drive.

Más información

Proyecto #YoxTiLeo

Equipo del Proyecto

Coordinación: María Cedenilla Paredes y Verónica Sierra Blas
Diseño: Lina Vico [https://linavico.com/]
Gestión de las cuentas de Twitter e Instagram: María Cedenilla Paredes
Búsqueda de recursos, elaboración de contenidos y difusión: Guadalupe Adámez Castro, Marina Aguilar Salinas, María de la Hoz Bermejo Martínez, Antonio Castillo Gómez, María Cedenilla Paredes, Elena Fernández Gómez, Érika Fernández Macías, Laura Martínez Martín, Verónica Sierra Blas y Lina Vico
Colaborador@s: Alumn@s del 2º curso del Grado en Humanidades y del Doble Grado en Humanidades y Magisterio de Educación Primaria de la UAH; Editorial Ampersand